Die Oberstufe umfasst die sonderpädagogischen Diagnose- und Werkstattklassen der Jahrgangsstufen 7, 8 und 9. Die Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Bereichen Sprache, Lernen sowie emotionale und soziale Entwicklung werden nach dem Rahmenlehrplan Lernen auf der Grundlage des Lehrplan Plus der Mittelschule unterrichtet.
Merkmale der Oberstufe:
- weiteres Unterrichtsfach: Berufs- und Lebensorientierung (BLO)
- Berufsorientierung steht im Vordergrund
- individuelle Förderplanung
- Förderung der Schlüsselqualifikationen wie Pünktlichkeit, Zuverlässigkeit und Selbstständigkeit
- Ausbau und Festigung der sozialen Fähigkeiten
- Zusammenarbeit mit der Jugendsozialarbeit an Schulen (JaS)
- verschiedene Schulabschlüsse am Sonderpädagogischen Förderzentrum:
- individueller Abschluss (ohne Prüfung)
- erfolgreicher Abschluss im Bildungsgang Lernen (nach Abschlussprüfung)
- Erfolgreicher Mittelschulabschluss (nach Abschlussprüfung)
- Prüfungsfächer: Deutsch, Mathematik, Berufs- und Lebensorientierung (BLO-Theorie) – Geschichte/Politik/Geographie (GPG) – Natur und Technik (NT) sowie Projektprüfung
- Zeugnisse: Die Schülerinnen und Schüler erhalten das Abschlusszeugnis der höherwertigen bestandenen Prüfung und ein Zeugnis mit individuellen Kompetenzen und den Zeugnisnoten der 9. Klasse.